I have been in Graz for over a year now, working and studying at the Pädagogische Hochschule Steiermark. During this stay I have gained a lot of valuable experience that I will use in the future. I would like to share my story about participating in Erasmus+. This internship provided a unique opportunity to work […]
Events for Scholars News from Scholars News from Alumni News from APPEAR News from OeAD Calls Events for Scholars Workshop on “Cultural Awareness in Communication” International students and researchers participated in this workshop to learn strategies for effective cross-cultural interaction. The session provided an opportunity to reflect on the role of culture in shaping communication across various […]
Die Pädagogische Hochschule Steiermark lädt alle Lehramtsstudierenden ein, die Chance auf ein Erasmus+ Auslandsstudium oder ein Praktikum zu nutzen. Bewerben Sie sich jetzt und starten Sie ins Studienjahr 2025/26 mit einer einzigartigen internationalen Erfahrung! Bewerbungszeitraum Die Bewerbung ist ab dem 01.01.2025 möglich und endet am 23.01.2025. Ein Erasmusaufenthalt bietet Lehramtsstudierenden zahlreiche Vorteile: Sie entwickeln interkulturelle […]
Report by Jari Theys The Erasmus+ program offers unique opportunities for students and young professionals to gain international experience, broaden their perspectives and develop valuable skills in a real-world setting. I had the opportunity to not only experience an Erasmus+ study, but also participate in an Erasmus+ internship. This allowed me to apply my theoretical […]
Erasmus+ & Europäisches Solidaritätskorps Veranstaltungen Erasmus+ und Europäisches Solidaritätskorps Gewinnerprojekt Europäisches Sprachensiegel Mit der Auszeichnung “Europäischen Sprachensiegel“ wurde das Erasmus+ Projekt “Next Generation Grand Tour through Europe” an der GTEMS Anton-Sattler-Gasse gewürdigt. Der Sprachunterricht wurde u. a. durch digitale Werkzeuge und E-Learning modernisiert. Native Speaker, die Integration von Nachbarsprachen, Job-Shadowings und internationale Projekte verbesserten Sprachfähigkeiten […]
The ‘Fostering citizenship education through eTwinning for future teachers’ conference will take place online and onsite in Budapest on 28-30 November. The first and third days of the conference will be livestreamed, with no registration required. Participants will explore innovative ways to integrate eTwinning into teacher education, while addressing both the challenges and opportunities that come with using eTwinning projects in […]
Highlights Internationale Mobilität & Kooperation Erasmus+ Hochschulbildung Europäischer Hochschulraum Aktuelle Aufrufe und Einreichfristen Veranstaltungen Weitere Informationen und Links Highlights Erhard Busek-Stipendium fördert zweijähriges Masterstudium in Österreich Der OeAD vergibt im Auftrag des BMBWF mit dem Erhard Busek-Stipendium ab Herbst 2025 ein Exzellenzstipendium an Studierende aus außereuropäischen Entwicklungsländern. Mit monatlich 1.300 Euro und einem Reisekostenzuschuss unterstützt das Stipendium […]
Förderung von Inklusion und Diversität in Erasmus+ Projekten. Foto Ruth Haeldermans Heiko Haas-Vogl vom Institut für Diversität der Pädagogischen Hochschule Steiermark nahm vom 11. bis 13. November 2024 am Transnationalen Kooperationsseminar (TCA) „Embrace Inclusion and Diversity in Your Erasmus+ Projects!“ teil, das von der Nationalen Agentur für Erasmus+ Malta organisiert wurde. Das Seminar richtete sich […]
Am 15. November 2024 präsentierten Heiko Haas-Vogl von der Pädagogischen Hochschule Steiermark und Eric Vottero von der Aix-Marseille Université ihr gemeinsames eTwinning-Projekt ACE – Across Border Comparative Education im Rahmen der Education Virtual Mobility Weeks. Diese Online-Veranstaltungsreihe wurde von der UNI-T Academy organisiert und widmete sich der Unterstützung von Lehrenden und Lehramtsstudierenden in ihrer internationalen […]
Report from Lisa-Marie Draxler Introduction I started my first Erasmus semester at the renowned Universitat de Barcelona (UB) withgreat expectations and a mixture of anticipation and nervousness. The time I spent in thisfascinating city proved to be as challenging as it was enriching – a unique experience that notonly opened up new academic perspectives for […]